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Subject Objectives
Date: 23 June 2025
Activity: drama, fashion show, handicraft, reading (14:10-15:15)
Dress code: students can dress up (1️⃣wear a costume, 2️⃣wear a mask, or 3️⃣bring a prop) like a character in a book that they bring to school on Book Day
參與活動時的服飾須遵守以下規定:
1️⃣打扮成圖書中的一個角色(必須帶備該本圖書),或
2️⃣佩戴圖書中一個角色的面具、眼罩,或帶備道具(必須帶備該本圖書),並穿着整齊校服,或
3️⃣穿着整齊校服(而不作任何打扮)
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Recommended Sites:
Pearson (School-based Programme)
Traditional Chinese Festivals (HK EdCity)
LearnEnglish Kids (British Council)
字典 Dictionaries:
Yahoo (English to Chinese 英譯中)
Cambridge (English to Chinese 英譯中)
Picture dictionary:
Kids Picture Dictionary (有圖片字典)
Text translation:
Google Translate (texts translation 字串翻譯)
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「小學數學新思維學生網」 (一至六年級學生適用 For P.1-6) (校本)
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中國地理
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啟思網站(課本網上資源) (校本)
樂器介紹 (Introduction of Instruments)
中華文化 – 中樂尋珍(由香港教育局開發的網站,為教師及學生提供網上音樂資源。)
香港中樂團-樂器介紹(包括多種中國樂器介紹)
音樂家 (Musicians)
音樂家系列(適合所有學生觀看 For All Grades)
音樂欣賞 (Music Download)
The Internet Chinese Music Archive
其他 (Others)
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第十二屆少數民族傳統體育運動會
足毽活動
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科目目標
1. 擴闊學生視野,增加課外知識。
2. 讓學生享受閱讀的樂趣,為終身學習作好準備。
3. 透過不同的活動或比賽,培養學生的閱讀興趣。
4. 認識中華文化,培養正面價值觀。
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